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特级教师的语文冲刺攻略:看完高考多加10分!

是否觉得语文复习起来没头没尾?是否还没完全弄不清自己的不足在哪?是否觉得语文作文纠结万分?不要方!小编帮你忙!湖南省地质中学特级教师黄尚喜老师坐镇招考为你支招。 

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黄尚喜:湖南省地质中学语文特级教师,教科室主任,长沙市中语会秘书长。

在最后一个月,语文该如何有效复习,提高成绩呢?

首先解决的是,要端正一种态度。要相信不管是一个月也好,十几天也好,几天也好,学习总会有用的。这就是一种积极的心态 。剩下一个月的时间,我们要查漏补缺,要找准自己的短板所在。

第一种短板是知识性的。比如说有些同学在古诗文这一方面要欠缺一点,没有形成语感,记忆不牢靠。如果是因为知识性的盲点造成失误,那我觉得可能是懒,或者是基础薄弱而形成的。这个问题一般是可以解决的,短期性的效果可能更好。

第二种短板是思维性的。第一体现在审题方面,审题不仔细,往往可能会造成下笔千言,离题万里,那就划不来了。怎样才能审对题?首先还是要对考纲进行研读。把考纲、典型的高考题研读清楚了,那我们的审题意识就会加强。

第三种短板是规范性的。当知识点、思维都在线的时候,为什么考试达不到高分?这时候就要考虑是不是答题规范和答题习惯的问题了。比如说有些同学就是答题不分点,高考因为阅卷时间短,老师很累,一般是踩点给分。那么一般像比如说四分的题 ,它两个要点,你就一直写下来不分点,而且内容之间相互交叉,很多老师可能认为它就只有一个点。那么我们就要分条答题,这样以便老师踩点给分。还有就是关于书写的习惯。如果思维平时不够严谨,书写习惯也不是很好的同学,建议在草稿纸上面先写一下,因为快了就容易毛躁。作文写作时提前花五分钟左右,把观点、主要的材料理一下,这样就避免卷面出现不必要的失分。

同学们普遍反映现代文阅读好难,老师有没有什么好的诀窍?

如果是写人,就要抓住其品;如果写事,就要看它叙的什么理;如果是写景,就要抓住其情;如果是写物,就要把握其质。高考答题有个主旨辐射原则,就是所有的题都跟主旨有关,抓到了主旨,再加上方法和技巧,答起来就容易了。

文言文阅读的提升方法能不能介绍一下?

文言文看起来比较难,实际上基本读懂就可以。里面只有一道理解题,实际上对照文本就能大概理解。前面的实词、虚词和翻译,它主要的点都在课文里。所以文言文还是要回归教材。文言文的考点在课内,文本在课外。一定要在课内课外找到连接点。

那作文写作上有没有什么技巧?

一般来说,议论性作文得分比较稳,考场上建议普通同学选择议论文。擅长写记叙文的同学也可选择记叙文作为突破口。写作时要有三个意识:扣题意识、结构意识和时代意识。扣题意识体现在哪?第一在审题,审题要准确;第二入题要快,不要绕老大的弯子。如果是材料,用最简洁的方式,把它概括下来,然后迅速入题。第三扣题要紧,最好在不同段落,表达不同观点时都能扣住这个题目。结构意识就是体现出这种层层深入,就是是什么,为什么,怎么做。这些都可以从思路上,甚至是结构上去体现,由一些关键的句子或词语去概括。时代意识就是要体现出自己生活在当今的一代人去解决问题。在写作时除了自己的主体视角还要有时代视角。

考试时间上如何安排?

原则上来说一分对应一分钟,实际上按照个人情况略有不同。在考前准备的五分钟里看一看默写和作文,心里上有个底。注意不要在现代文阅读花太多时间,不求完美得分,力求抓住主要的得分点。因为这道题主观意识太大,花时间太多容易得不偿失。在做题时把自己有疑问的题标记在草稿纸左上角,以便复查。

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责任编辑:王露
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